 | 4n Media Group |
 | Accompagnement à la Reconversion, à la Transition et à l'Insertion Professionnelle |
| ARISTOD |
 | Association Nationale des Acteurs de l'Éducation |
 | Campus Numérique des Systèmes Complexes - Strasbourg |
 | Centre de recherche en Psychologie, cognition et communication |
| Centre de recherche Interdisciplinaire sur les Valeurs, les Idées, les Identités et les Compétences |
| Centre Universitaire de Formation des Enseignants et des Formateurs |
| | Cinecast |
| Compréhension, Raisonnement et Acquisition de Connaissances |
| | Conception et Évaluation d’Aides au Guidage Métacognitif dans l’Apprentissage avec les Technologies |
| Cultures Anglophones et Technologies de l'Information |
| | Donjons & Radon |
| | e-communIC@Tion 4 schools 2 parents |
| e.l@b Laboratoire - Éducation - Numérique |
| EducOOo.org |
| EducTice-S2HEP |
| eduPad |
| | ENT Libre 2.0 |
| | epsilonwriter |
| Equipe T2I du LIUPPA |
| Equipe Technologies et Communication |
| Erdenet |
| | Faire de la distance un atout : formations qualitatives du formatif distanciel |
| | FICTUP - Fostering ICT Usages in pedagogical practices |
| Francogrid Association |
| Groupe d'Études et de Recherche Interdisciplinaire en Information et Communication |
| Groupement d'Intérêt Public Éducation et Formation Tout au Long de la Vie |
| Groupe Orléanais de Recherche en Didactique du Français |
| Icademie |
| imp-Actes |
| Information, Connaissance, Interaction |
| Ingénierie des Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain |
| Innovation Conception et Accompagnement pour la Pédagogie |
| Institut de Recherche et d'Innovation |
| Intercultural Multimedia |
| IUFM Midi-Pyrénées |
| | Jouer Pour Apprendre En Ligne |
| Knowledge-Players |
| Knowledge Management Business Partners |
| KTM Advance |
| Lab. Communications, Médiations, Organisations, Savoirs |
| Laboratoire de linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles |
| Laboratoire Design, Visuel, Urbain |
| Laboratoire Interuniversitaire de recherche en Didactique des Langues |
| La boîte à fabriques |
| | LATIn – Latin American open Textbook Initiative |
| LORIA - AIDA |
| | MOdelling Didactic-based Active Learning Environment in Sciences |
| Modèles et Outils en ingénierie des Connaissances pour l'Apprentissage Humain |
| Modèles et Technologies pour l'Apprentissage Humain |
| Médiation Information Communication Art - EA 4426 |
| Méthode d'Encadrement des Projets tutorés dans l'enseignement supérieur |
| | Méthodes et outils pour le développement de « serious game » |
| NAOSENN France SARL |
| | Open Discovery Space |
| | Open Lib' |
| Organisme de gestion de l'institut supérieur international de leadership |
| | Pervasive Learning Network |
| PIXEL - Publics d’usagers, discours de médiation et dispositifs sociotechniques |
| | Plateforme d’édition générique de serious games pour les Universités Numériques Thématiques et l'ens |
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| Plurilinguismes, représentations, expressions francophones - dynamiques et enjeux de la diversité |
| Praxiling - axe DEmarche et Stratégie d'Aide |
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| Équipe Didactique des langues - EA 1339 |
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