Research-support team : TEMATICE

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Main publications :

Françoise Thibault, « La pédagogie à contre courant » in colloque du REF, 2011, Université Louvain la Neuve.
Françoise Thibault, « Les enjeux des cyberinfrastructures dans l’économie de la connaissance », Actes de l’université du Cléo, septembre 2011.
2007 - THIBAULT F. « Campus numériques : archéologie d’une initiative ministérielle » in Etudes de communication.
PETIT L., THIBAULT F. et TREBBI T. (dir.), revue Distances et savoirs, 2006, vol. 4, n° 3, Campus numériques, universités virtuelles, universités numériques et caetera
ALBERO B. et THIBAULT F., "ELUE France" , in Les universités européennes à l’heure du e-larning, regards sur la Finlande, l’Italie et la France, 2006, Conférence des Recteurs des Universités Italiennes – CRUI (éd.), Paris.
Françoise Massit-Folléa, Cécile Méadel et Laurence Monnoyer-Smith, « Normative Experience in Internet Politics » (ed.), préface de Mireille Delmas-Marty, Paris, Presses des Mines, coll. Sciences sociales, janvier 2012. (image ci-jointe)
2004 - ALBERO B., THIBAULT F., "Enseignement à distance et autoformation à l’université : au-delà des clivages institutionnels et pédagogiques ?", dans Enseignement à distance : épistémologie et usages, Chapitre 2, Paris, Hermès Science / Lavoisier, pp. 35-52. Voir l’article en ligne.

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