Projet : Projet CPM : un profil UML pour la scénarisation pédagogique de situations problèmes coopératives Nom : Acronyme : Description :CPM est un environnement Informatique développé dans le cadre de la thèse de Pierre Laforcade. Il s'agit d'un outil de conception d'Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH) basé sur un langage (profil UML) qui a été implanté dans un Atelier de Génie Logiciel UML existant. L'environnement-auteur a pu être expérimenté afin d’envisager l’aide à la création, au suivi et à la maintenance des modèles pour un ingénieur pédagogique. Une mise à l’essai du langage sur plusieurs cas d’étude a permis de dresser les usages potentiels des modèles produits. Une expérimentation supplémentaire a porté sur la génération de modèles IMS-LD à partir de sous-modèles exprimés à l’aide du langage CPM. Mots clefs : Site web : Année début : Année fin : Personne et institution responsables du projet : Niveau(x) d'enseignements concerné(s) : - tous niveauxFinancement : - autreThématique(s) : - Enseignement : scénarisation pédagogique - Ingénierie cognitive et modélisation : modélisation du tutoratOrganismes partenaires : - Equipe T2I du LIUPPA
